Continuamos nosso trabalho com o plano de intervenção em cima dos resultados da ADR`s Diagnósticas de Matemática. Com a avaliação diagnóstica, é possível identificar as dificuldades específicas de cada aluno na assimilação do conteúdo, a fim de conhecer a realidade de cada turma e analisar o grau de domínio dos estudantes sobre as competências e habilidades – acadêmicas e pessoais – necessárias. O intuito é utilizar as informações obtidas para a elaboração de estratégias pedagógicas que busquem superar os desafios e garantir a assimilação, por parte dos alunos, dos conteúdos ministrados em sala de aula, para que todos acompanhem o processo.
Hoje gostaríamos de agradecer a presença de nosso colega Formador do Distrito 3, Professor José Carlos (professor de matemática), por estar presente em nossa reunião e enriquecê-la com sua participação. Coordenação Pedagógica.
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